Kelewatan bahasa

Kelewatan bahasa
Kelewatan bahasa

Belajar Bahasa Jepang OTODIDAK - Kata Tunjuk KO-SO-A-DO (こ そ あ ど)

Belajar Bahasa Jepang OTODIDAK - Kata Tunjuk KO-SO-A-DO (こ そ あ ど)

Isi kandungan:

Anonim
< Apakah kelewatan bahasa?

Kelewatan bahasa adalah sejenis gangguan komunikasi. Anak anda mungkin mempunyai keterlambatan bahasa jika mereka tidak memenuhi tonggak perkembangan bahasa untuk usia mereka. Kemampuan bahasa mereka mungkin berkembang di Kadar yang lebih perlahan daripada kebanyakan kanak-kanak, mereka mungkin menghadapi masalah untuk menyatakan diri mereka atau memahami orang lain. Kelewatan mereka mungkin melibatkan kombinasi pendengaran, pertuturan, dan masalah kognitif.

Menurut Sistem Kesihatan Universiti Michigan, kelewatan percakapan atau perkembangan bahasa mempengaruhi 5 hingga 10 peratus dari anak-anak prasekolah.

JenisTip

Penundaan bahasa dapat diterima, ekspresif, atau gabungan kedua-duanya. Defisit bahasa reseptif berlaku apabila anak anda mengalami kesukaran memahami bahasa. Gangguan bahasa ekspresif berlaku apabila anak anda mengalami kesulitan berkomunikasi secara lisan.

Gejala Gejala

Jika anak anda mempunyai kelewatan bahasa, mereka tidak akan mencapai tonggak bahasa pada zaman biasa. Gejala khusus mereka dan pencapaian yang tidak dijangka bergantung pada usia mereka dan sifat kelambatan bahasa mereka.

Tanda-tanda umum kelewatan bahasa termasuk:

tidak bercerita pada usia 15 bulan

  • tidak bercakap dengan usia 2 tahun
  • ketidakmampuan untuk bercakap dalam kalimat pendek pada usia 3 tahun < kesulitan mengikuti arah
  • sebutan atau artikulasi yang lemah
  • kesulitan meletakkan kata-kata bersama dalam kalimat
  • meninggalkan kata-kata keluar dari kalimat
  • PuncaKemungkinan
Penangguhan bahasa dalam kanak-kanak mempunyai banyak sebab yang mungkin. Dalam sesetengah keadaan, lebih daripada satu faktor menyumbang kepada kelewatan bahasa. Beberapa sebab yang biasa termasuk perkara berikut:

Kelemahan pendengaran: Adalah perkara biasa bagi kanak-kanak yang mengalami masalah pendengaran untuk mengalami gangguan bahasa juga. Sekiranya mereka tidak dapat mendengar bahasa, pembelajaran untuk berkomunikasi mungkin sukar.

Autisme: Walaupun tidak semua kanak-kanak dengan autisme mempunyai kelewatan bahasa, autisme sering menjejaskan komunikasi.

  • Kecacatan intelektual: Pelbagai ketidakupayaan intelektual boleh menyebabkan penundaan bahasa. Sebagai contoh, disleksia dan ketidakupayaan pembelajaran lain membawa kepada kelewatan bahasa dalam beberapa kes.
  • Beberapa isu psikososial: Ini boleh menyebabkan penundaan bahasa juga. Sebagai contoh, pengabaian teruk boleh membawa kepada masalah dengan perkembangan bahasa.
  • Faktor Risiko Faktor Risiko Kelewatan Bahasa
  • Menurut Pasukan Petugas Perkhidmatan Pencegahan AS, potensi faktor risiko untuk masalah ucapan dan bahasa termasuk:

lelaki

dilahirkan dengan prematur

  • mempunyai sejarah keluarga masalah ucapan atau bahasa
  • mempunyai ibu bapa dengan tahap pendidikan yang rendah
  • DiagnosisBagaimana ia didiagnosis
  • Setelah melakukan pemeriksaan perubatan yang menyeluruh, doktor anak anda akan merujuk anda kepada ahli patologi bahasa ucapan .Mereka akan melakukan penilaian komprehensif mengenai bahasa ekspresif dan penerimaan kanak-kanak anda untuk menentukan sama ada anak anda mempunyai kelewatan bahasa. Peperiksaan ini akan memberi tumpuan kepada pelbagai bentuk komunikasi lisan dan nonverbal dan menggunakan langkah-langkah yang standard dan tidak rasmi.

Setelah menyelesaikan penilaian ucapan dan bahasa, ahli patologi bahasa boleh mencadangkan peperiksaan lain. Sebagai contoh, peperiksaan pendengaran boleh membantu mereka menentukan sama ada anak anda mengalami gangguan pendengaran. Anak anda mungkin mengalami masalah pendengaran yang terabaikan, terutamanya jika mereka sangat muda.

Treatment Treatment

Selepas diagnosis, pelan rawatan anak anda mungkin melibatkan terapi ucapan dan bahasa. Patologi pakar bahasa pertuturan berlesen akan menyelesaikan penilaian untuk menentukan jenis masalah yang dihadapi oleh anak anda. Maklumat ini akan membantu mereka membangunkan dan melaksanakan pelan rawatan.

Jika anak anda mempunyai keadaan kesihatan yang mendasari, doktor mereka boleh mengesyorkan rawatan lain juga. Contohnya, mereka boleh mengesyorkan penilaian oleh ahli neuropsychologi.

OutlookWhat adalah pandangan?

Tinjauan anak anda akan berbeza-beza bergantung pada keadaan dan usia khusus mereka. Sesetengah kanak-kanak mengejar rakan-rakan mereka dan bertemu dengan tonggak bahasa yang akan datang. Kanak-kanak lain mempunyai kesukaran untuk mengatasi kelewatan bahasa dan mungkin menghadapi masalah pada zaman kanak-kanak. Sesetengah kanak-kanak dengan penangguhan bahasa mempunyai masalah membaca atau tingkah laku akibat perkembangan bahasa mereka yang tertunda.

Jika anak anda didiagnosis dengan kelewatan bahasa, penting untuk memulakan rawatan dengan cepat. Rawatan awal dapat membantu mencegah masalah lain daripada berkembang, seperti masalah sosial, pembelajaran, dan emosi.

PencegahanTips untuk menggalakkan perkembangan bahasa

Mungkin tidak dapat mengelakkan semua kelewatan bahasa. Masalah pendengaran dan kecacatan pembelajaran mungkin tidak boleh dicegah. Ikuti petua ini untuk menggalakkan perkembangan bahasa dalam anak anda:

Bercakap dengan anak anda dari masa mereka dilahirkan.

Tanggapi percakapan anak anda ketika mereka masih bayi.

  • Berikanlah kepada anakmu, walaupun mereka masih bayi.
  • Baca dengan kuat kepada anak anda.
  • Jawab soalan anak anda.