Tanda pencapaian bayi mengikut bulan - adakah bayi anda memukul tanda?

Tanda pencapaian bayi mengikut bulan - adakah bayi anda memukul tanda?
Tanda pencapaian bayi mengikut bulan - adakah bayi anda memukul tanda?

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAYI 2 BULAN (eps 2) - ENSIKLOPEDIA DOKTER

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAYI 2 BULAN (eps 2) - ENSIKLOPEDIA DOKTER

Isi kandungan:

Anonim

Apa yang Harus Saya Ketahui Mengenai Milestones Bayi dan Bayi?

Apa yang dimaksudkan dengan Bayi dan Bayi?

Bayi berkembang pada kadar yang luar biasa pada tahun pertama kehidupan mereka. Selain pertumbuhan fizikal bayi dalam ketinggian dan berat badan, bayi juga melalui tahap pencapaian utama, yang disebut sebagai tonggak perkembangan. Pencapaian perkembangan adalah kemahiran yang mudah dikenalpasti yang dapat dilakukan oleh bayi, seperti bergulir, duduk, dan berjalan.

Apakah Klasifikasi Pencapaian?

Biasanya, pencapaian evelopmental dikelaskan kepada tiga kategori 1) pembangunan motor, 2) pembangunan bahasa, dan 3) perkembangan sosial / emosi.

Adakah Bayi dan Bayi Kemajuan pada Kadar Sebagai Bayi Lain?

Bayi cenderung mengikuti perkembangan yang sama melalui pencapaian ini; Walau bagaimanapun, tiada dua bayi mengalami pencapaian ini pada masa yang sama. Terdapat pelbagai masa apabila pencapaian perkembangan khusus akan dicapai (contohnya, bayi belajar berjalan secara bebas antara 9-16 bulan). Bayi juga menghabiskan banyak masa di setiap peringkat sebelum bergerak ke peringkat seterusnya.

Apa yang Harus Anda Lakukan jika Anda Mempunyai Kekhawatiran tentang Pencapaian Bayi Anda?

Hubungi seorang profesional penjagaan kesihatan dengan apa-apa kebimbangan mengenai perkembangan bayi.

Apakah yang dimaksudkan dalam Bulan Pertama Bayi?

Pada bulan pertama kehidupan, kebanyakan tingkah laku bayi adalah refleksif, yang bermaksud bahawa tindak balasnya adalah automatik. Kemudian, apabila sistem saraf matang, bayi akan menjadi lebih mampu memikirkan lebih banyak tindakan mereka. Beberapa refleks yang baru lahir diterangkan di bawah.

  • Refleks Mulut: Refleks ini penting untuk kelangsungan hidup bayi, membantu mereka mencari sumber makanan. Refleks menghisap dan menelan adalah yang paling penting. Bayi secara automatik akan mula menghisap apabila mulut atau bibirnya tersentuh. Refleks perakaran adalah apabila bayi mengalihkan kepalanya ke arah tangan anda jika pipinya disentuh. Ini membantu bayi mencari puting susu untuk makan. Sambutan ini dipanggil refleks rooting dan mula memudar sekitar 4 bulan.
  • Refleks Startle (Moro): Refleks permulaan berlaku apabila bayi mendengar bunyi yang kuat atau apabila dia jatuh ke belakang, lengan dan kakinya dilanjutkan dari tubuhnya. Refleks ini paling ketara pada bulan pertama dan biasanya memudar oleh 2 atau 3 bulan.
  • Pegang refleks: Seorang bayi akan menangkap jari atau objek apabila ia diletakkan di telapak tangannya. Refleks ini paling kuat pada 2 bulan pertama dan biasanya memudar selama 5-6 bulan.
  • Refleks melangkah: Walaupun bayi tidak dapat menyokong berat badannya sendiri, jika kakinya diletakkan di permukaan yang rata, dia akan mula melangkah satu kaki di depan yang lain. Refleks melangkah biasanya hilang 2 bulan.

Menjelang akhir bulan pertama kehidupan, kebanyakan bayi mungkin memaparkan perkara berikut:

  • Menaikkan kepala semasa perut
  • Melangkah tangan dengan tangan yang ketat
  • Fokus 8-12 inci jauh, melihat objek dan wajah, dan lebih suka wajah manusia melalui corak lain. Objek hitam dan putih lebih disukai berbanding pelbagai warna.
  • Menunjukkan tindak balas tingkah laku apabila mendengar bunyi bising (seperti mata berkedip, bertindak terkejut, perubahan dalam pergerakan atau kadar pernafasan)

Apakah Milestones untuk Bayi antara 1 hingga 3 Bulan?

Antara 1-3 bulan usia, bayi memulakan transformasi daripada menjadi bayi baru lahir yang sepenuhnya bergantung kepada menjadi bayi yang aktif dan responsif. Banyak refleks yang baru lahir yang hilang oleh usia ini. Pada usia ini, visi bayi berubah secara dramatik; dia menjadi lebih sedar dan berminat dengan persekitarannya. Wajah manusia menjadi lebih menarik, seperti benda-benda berwarna yang terang dan terang. Bayi mungkin mengikuti objek yang bergerak, mengenali benda-benda biasa dan orang-orang di jauh, dan mula menggunakan tangan dan mata mereka dalam koordinasi. Pada usia ini, bayi biasanya bertukar menjadi suara yang biasa dan tersenyum di wajah ibu atau bapa mereka yang lain. Mereka juga mula coo (membuat bunyi vokal muzik, seperti ooo atau aaa).

Otot leher menjadi lebih kuat selama beberapa bulan pertama ini. Pada mulanya, bayi hanya boleh memegang kepala mereka selama beberapa saat semasa perut mereka. Otot-otot diperkuat setiap kali kepala dipegang. Dengan usia 3 bulan, bayi-bayi yang berbaring di perut mereka dapat menyokong kepala dan dada mereka hingga ke lengan mereka.

Pergerakan lengan dan tangan berkembang pesat semasa peringkat ini. Apa yang pernah menjadi kepalan tangan yang ketat, kini sudah menjadi tangan terbuka dan memukul di objek. Bayi meneroka tangan mereka dengan membawa mereka di hadapan muka mereka dan memasukkannya ke dalam mulut mereka.

Pada akhir tempoh ini, kebanyakan bayi telah mencapai pencapaian berikut:

Kemahiran Motor

  • Menyokong kepala dan bahagian atas badan semasa perut
  • Menegangkan kaki dan menendang ketika perut atau belakang
  • Membuka dan menutup tangan
  • Membawa tangan ke mulut
  • Ambil dan goncangkan mainan tangan
  • Swipes dan kelawar pada objek yang menggantung
  • Menurunkan kaki apabila di permukaan rata
  • Mengikuti objek bergerak dengan mata
  • Menghidupkan kepala mereka untuk menghadapi rangsangan

Kemahiran bahasa

  • Membuat bunyi yang sesuai

Kemahiran Sosial / Emosi

  • Senyum pada wajah yang biasa
  • Nikmati bermain dengan orang lain

Apa yang dimaksudkan untuk Bayi antara 4 hingga 7 Bulan?

Dari umur 4-7 bulan, bayi belajar untuk menyelaraskan kebolehan persepsi baru mereka (termasuk visi, sentuhan, dan pendengaran) dan kemahiran motor seperti menggenggam, berguling, duduk, dan mungkin merangkak. Bayi kini mempunyai lebih banyak kawalan ke atas apa yang mereka akan atau tidak akan lakukan, tidak seperti bulan-bulan awal di mana mereka terutamanya bertindak balas dengan refleks. Bayi akan meneroka mainan dengan menyentuh mereka dan memasukkannya ke dalam mulut mereka bukan hanya melihat mereka. Mereka juga boleh berkomunikasi dengan lebih baik dan akan melakukan lebih daripada sekadar menangis apabila mereka lapar atau letih atau apabila mereka mahu perubahan dalam aktiviti atau mainan yang berbeza.

Pada masa ini, bayi telah mengembangkan keterikatan yang kuat untuk ibu bapa mereka, dan mereka mungkin menunjukkan keutamaan untuk penjaga utama mereka; Walau bagaimanapun, bayi pada zaman ini biasanya tersenyum dan bermain dengan semua orang yang mereka temui. Ramai kanak-kanak berusia kira-kira 5-6 bulan menunjukkan kebimbangan orang asing dan mungkin menunjukkan ketidakpuasan jika diambil dari ibu bapa.

Sekali bayi boleh mengangkat kepala mereka, mereka akan menolak menggunakan lengan mereka dan mengikat belakang mereka untuk mengangkat dada. Pergerakan ini membantu menguatkan bahagian atas badan dan sedang bersedia untuk duduk. Mereka juga boleh merayap semasa perut mereka, menendang kaki mereka, dan berenang dengan tangan mereka. Pergerakan ini diperlukan untuk melancarkan dan merangkak. Menjelang akhir tempoh ini, bayi harus dapat menggulung dari perut ke belakang dan kembali ke perut dan mungkin dapat duduk tanpa sokongan apa pun.

Menjelang umur 4 bulan, bayi dengan mudah dapat membawa mainan ke mulut mereka. Mereka menggunakan jari dan ibu jari mereka dalam cengkaman seperti cakar untuk mengambil objek. Kerana pada usia ini bayi akan secara naluri meneroka objek dengan memasukkannya ke dalam mulut mereka, adalah penting untuk menghindari benda-benda kecil untuk menghindari menelan secara tidak sengaja. Pada umur 6-8 bulan, mereka boleh memindahkan objek dari tangan ke tangan, menghidupkan mereka dari sisi ke sisi, dan memutarnya terbalik. Bayi juga mendapati kaki dan kaki mereka semasa peringkat ini.

Pelbagai penglihatan bayi yang diperluas adalah jelas kerana mereka menumpukan perhatian dan fokus pada objek dan mengikuti pergerakan. Bayi pada zaman ini seperti corak dan bentuk semakin kompleks. Mereka juga suka melihat diri mereka dalam cermin. Mereka terus mengejek, tetapi sekarang mereka menaikkan dan menurunkan suara mereka seolah-olah bertanya atau membuat kenyataan.

Pada akhir tempoh ini, kebanyakan bayi telah mencapai pencapaian berikut:

Kemahiran Motor

  • Menggulung kedua-dua cara (perut ke belakang, kembali ke perut)
  • Duduk dengan, dan kemudian tanpa sokongan tangannya
  • Jangkauan untuk objek dengan satu tangan menggunakan genggaman raking
  • Pemindahan objek dari tangan ke tangan
  • Menyokong berat badan apabila di kaki dan dipegang tegak
  • Menjelajahi objek dengan tangan dan mulut
  • Menjelajahi objek dengan membenturkan dan gemetar

Kemahiran bahasa

  • Tertawa
  • Konsonan Babbles (seperti ba-ba-ba-ba-ba)

Kemahiran Sosial / Emosi

  • Membezakan emosi dengan nada suara
  • Cari objek tersembunyi sebahagiannya

Baby Milestones Pictures: Tahun Pertama Anak Anda

Apakah yang dimaksudkan untuk Bayi antara 8 hingga 12 Bulan?

Oleh umur 8 bulan, kebanyakan bayi boleh duduk tanpa sokongan. Mereka juga memikirkan cara melancarkan perut mereka dan kembali ke kedudukan duduk. Sesetengah bayi sentiasa bergerak; mereka akan melengkung leher mereka dan melihat sekeliling pada perut mereka dan merebut di kaki atau benda mereka di belakang mereka. Semua aktiviti ini menyediakan mereka untuk merangkak, yang biasanya dikuasai antara 7-10 bulan. Perangkaan adalah penting untuk pembangunan komunikasi bersepadu antara kedua-dua belah otak. Sesetengah bayi tidak pernah merangkak tetapi mengetuk di bahagian bawah atau bergerak ke perut mereka, seperti merangkak tentera.

Bayi menjadi semakin mudah bergerak pada tahap ini; kini adalah masa untuk kanak-kanak supaya bayi dapat meneroka dan menemui tanpa kemungkinan kecederaan. Pintu bayi penting untuk menghalang tangga atau bilik yang boleh berbahaya (seperti bilik mandi).

Selepas merayap dikuasai, bayi mula menarik diri ke kedudukan yang berdiri. Mereka kemudian mengambil beberapa langkah sambil memegang sesuatu untuk sokongan. Ini akan berubah menjadi pelayaran di sekitar perabot. Apabila keseimbangan mereka bertambah baik, bayi secara beransur-ansur mengambil beberapa langkah tanpa memegang. Langkah awal yang banyak bayi diambil kira-kira 12 bulan, tetapi lebih awal atau lebih lama daripada ini benar-benar normal.

Menjelang akhir tahap ini, bayi mula menggunakan genggaman pincer, menggunakan jari ibu jari dan pertama atau kedua untuk mengambil objek kecil. Apabila bayi belajar bagaimana untuk membuka jari, mereka dapat menjatuhkan dan membuang sesuatu. Bayi juga lebih teliti menyiasat objek dengan menggoncang mereka, memukul mereka, dan memindahkan mereka dari tangan ke tangan. Bayi berminat dengan objek dengan bahagian yang bergerak, seperti roda dan benda-benda yang membuka dan menutup. Mereka juga suka mencucuk jari mereka melalui lubang.

Bayi juga menunjukkan banyak perkembangan dalam perkembangan bahasa mereka dalam tempoh ini. Mereka mula membuat suku kata dikenali seperti "ma" atau "da, " yang akhirnya berubah menjadi "mama" atau "dada." Mereka juga boleh meniru bunyi ucapan yang mereka dengar. Pada usia 12 bulan, banyak bayi mengatakan sekurang-kurangnya satu perkataan (selain mama dan dada) dengan jelas. Mereka memahami makna tidak dan mula mengikuti arahan mudah. Bayi berkomunikasi secara tidak langsung dengan menunjuk, merangkak, atau menunjuk ke arah objek yang dikehendaki. Mereka juga boleh memulakan dan bermain permainan gerak, seperti peek-a-boo dan pat-a-cake.

Semasa tahap ini, bayi juga belajar objek kekal, konsep yang objek masih ada ketika diambil dari pandangan mereka. Sebagai contoh, jika mainan tersembunyi di bawah selimut, bayi akan mengambil selimut itu dan mencarinya. Bayi juga belajar bahawa objek mempunyai fungsi selain menjadi sesuatu untuk mengunyah atau bang dengan (seperti berus rambut atau telefon).

Kebimbangan pemisahan mungkin berulang dan kebimbangan orang asing mungkin berkembang pada masa ini dan merupakan bahagian normal perkembangan emosi bayi. Kebimbangan pemisahan berlaku apabila ibu bapa meninggalkan penglihatan bayi, mengakibatkan kesesakan yang besar dengan membenci dan menangis. Kebimbangan pemisahan biasanya meningkat antara umur 9-18 bulan dan memudar sebelum hari jadi kedua mereka. Kegelisahan orang asing adalah reaksi kesusahan dengan bayi menghadapi orang asing.

Pada akhir tempoh ini, kebanyakan bayi telah mencapai pencapaian berikut:

Kemahiran Motor

  • Dapat masuk dan keluar dari kedudukan duduk secara berasingan
  • Mendapatkan kedudukan tangan dan lutut dan merangkak
  • Menarik diri sehingga kedudukan berdiri, berjalan terus ke perabot, berdiri tanpa sokongan dan, akhirnya, mengambil beberapa langkah tanpa sokongan dan mula berjalan
  • Menggunakan genggaman pensel (ibu jari dan jari pertama)
  • Tempat objek ke dalam bekas dan mengeluarkannya dari bekas
  • Bermula untuk melakukan lebih banyak aktiviti berfungsi, seperti memegang sudu atau mengubah halaman dalam buku

Kemahiran bahasa

  • Kata "mama" dan "dada" dan menggunakan istilah ini secara khusus merujuk kepada ibu bapa
  • Menggunakan tanda seruan seperti "oh-oh!"
  • Cuba untuk meniru perkataan dan boleh mengatakan kata pertama
  • Menggunakan gerak isyarat yang mudah, seperti menggoncang kepala untuk "tidak" atau melambai untuk "bye-bye"
  • Memainkan permainan gerakan interaktif, seperti pat-a-cake dan peek-a-boo

Kemahiran Sosial / Emosi

  • Mudah mencari objek tersembunyi
  • Menggunakan objek dengan betul seperti memegang telefon sehingga telinga atau minum dari cawan
  • Malu dengan orang yang tidak dikenali
  • Menangis ketika ibu atau ayah pergi

Apakah Milestone Seterusnya untuk Bayi?

Tahun pertama kehidupan adalah masa yang menakjubkan untuk bayi. Mereka biasanya tiga kali ganda berat badan lahir dan kira-kira 28-32 inci tinggi dengan hari pertama mereka. Bayi yang pernah bergantung kepada refleks untuk bertindak dan bertindak balas menjadi lebih bebas dan boleh bergerak mengikut kehendak. Menggulung, duduk, merangkak, mengambil objek, dan berdiri biasanya dikuasai pada tahun pertama. Mereka mungkin mengambil beberapa langkah sendiri. Bayi kini boleh menggunakan gerak isyarat, tangisan yang berbeza, dan beberapa kata mudah untuk menyampaikan keperluan dan kehendak mereka. Mereka telah membangun hubungan dengan ibu bapa dan penjaga mereka dan terlibat dalam interaksi dua hala yang bertujuan. Mereka mungkin mula menunjukkan rasa tidak puas hati dengan mengalami gangguan ringan jika kecewa. Tahap seterusnya adalah kanak-kanak, di mana bayi-bayi terus berkembang, bercakap, dan berfikir.

Bilakah saya patut Panggil seorang Pakar Perubatan jika saya Prihatin tentang Pencapaian Bayi Saya?

Kebimbangan ibu bapa tentang perkembangan anak mereka telah terbukti sangat berkesan dalam mengenal pasti kanak-kanak dengan kelewatan perkembangan. Oleh itu, ibu bapa harus berunding dengan profesional penjagaan utama mereka apabila terdapat kebimbangan mengenai perkembangan bayi mereka. Walaupun terdapat beberapa bulan yang wujud di mana masa bayi harus mencapai setiap pencapaian pencapaian, kegagalan untuk mencapai pencapaian dalam julat yang ditetapkan adalah tidak normal dan berkaitan dengan kebarangkalian kecacatan perkembangan.

Semasa pemeriksaan biasa bayi, profesional penjagaan utama biasanya memantau dan perkembangan perkembangan carta. Ramai doktor menggunakan ujian saringan piawaian untuk mengenal pasti kanak-kanak yang berisiko untuk kecacatan perkembangan supaya mereka boleh dirujuk untuk penilaian lanjut dan campur tangan.

Sesetengah bayi berisiko tinggi untuk gangguan perkembangan dan perkembangan mereka perlu dipantau dengan lebih teliti. Ini termasuk bayi yang mengalami kecacatan kelahiran, gangguan genetik (ada yang dikenal pasti sebelum ini), keabnormalan metabolik, dan masalah neurologi (seperti masalah sawan atau makanan).

Jika kelewatan dalam perkembangan kanak-kanak disyaki, adalah penting untuk menahan godaan untuk menunggu dan melihat. Seorang kanak-kanak boleh dirujuk untuk ujian pendengaran dan penglihatan atau perundingan khusus dan penilaian lanjut. Diagnosis awal dan campur tangan sangat penting dalam meningkatkan hasil jangka panjang untuk gangguan perkembangan semua jenis.

Untuk maklumat lanjut mengenai pencapaian bayi

  • March of Dimes, Menjaga Bayi Anda: Pencapaian Pembangunan
  • Akademi Pediatrik Amerika: HealthyChildren.org: Zaman dan Peringkat: Bayi
  • Corak Tidur Bayi Sepanjang Tahun Pertama